目录
政治·哲学·法律
政府与市场协同共建生态补偿机制路径探究郭丽芳;1-4
基于主导主体统一的高校思政课改革创新若干思考程保锐;5-8
四川红色文化“三进”机制研究洪燕;9-12+16
社区心理学与和谐社区建设康晶;13-16
书院制下思想政治教育进社区的路径探索——以南京审计大学澄园书院为例陈琳;郭燕;17-20
新时代“00后”大学生社会责任感培育研究孙丹丹;21-24经济·管理·历史
吉林省产业结构转型升级问题研究——基于产品空间视角刘威;25-28
加快推进国家新区建设研究——以福州新区为例戴斯玮;29-32
乡村振兴战略背景下宿州市乡村旅游扶贫研究蔡雪洁;段阳阳;孟莉;朱陈陈;33-36
“长白山人参”品牌形象提升策略研究龚秀梅;36-39
皖北中小企业内部控制信息化途径探析任琳;张弛;杨亚柳;40-44
多元化氛围研究评述与展望马占杰;45-47+58
吉林省创新型企业成长力研究刘丽艳;王派;48-50
安徽省中小企业“走出去”困境及对策分析许晓芳;汪娟娟;周亚琴;51-54
省级特色小镇建设要点与规划思路研究——以广东省韶关市黄金小镇规划实践为例郭娜娜;梁鑫斌;陈岳清;何佩纯;55-58
政府会计制度改革对高校财务管理影响初探李元丽;59-61+129
国际文化贸易新趋势下永泰文化创意产业发展路径探析俞钦;62-65语言·文学·艺术
问候语视角下的中西方面子观差异探析陈钧;洪光彩;66-69
城市旅游形象宣传研究——以池州为例钟奇峰;70-73
会话分析的行为观邱梦颖;73-76
传播学视角下的外国品牌名汉译原则研究廖雪汝;77-80
互联网时代下艺术设计的交互演绎与发展新态势朱宇婷;81-84
乡村农业文化景观建筑设计及民俗思维溯源王寅寅;85-88
建筑摄影构成形式中的模块化研究林崝;89-92教育理论与研究
昭通市农村特岗教师生存状况及保障措施研究徐家玉;赵启君;陈剑;93-96+138
“一带一路”倡议下连云港市多元化外语教育机制研究张勇;97-100
基于SPOC的英语专业课程O2O教学模式应用洪延凌;101-105
应用型地方高校图书馆数字阅读服务策略研究徐锐;106-109
远程开放教育学习支持服务体系研究田姝;祝珊珊;110-113
英语专业课教学中渗透山西地方文化研究刘芳;114-117
当代大学生手机综合症的几点思考张茂林;庄晨薇;118-121
基于核心素养的教育学教材编写策略周敏;122-125教学改革与实践
校企合作服装与服饰设计专业实践教学模式改革与实践刘凤霞;126-129
基于OBE理念的实践教学改革与课程评价——以《单片机原理及应用课程设计》为例张欣;130-133
大数据背景下移动学习的问题与完善对策王芳;134-138
以一流专业为目标建设海洋渔业科学与技术专业刘必林;钱卫国;陈新军;139-141
书院制下学生社团教育功能激活研究——以南京审计大学为例刘丽;142-145
《机械制图与CAD》课程教学改革的探索与实践高利斌;王红斌;刘天成;146-148
高校口译笔记法教学经验与反思杨浩浩;149-152
《长春工程学院学报(自然科学版)》征稿简则153